בעקבות הרצאה ששמעתי מאת פרופ' רוברט פאריס…. רוצה רגע לדבר על בריונות בבתי הספר.
ממחקר חשוב שערך בארה"ב, מצא פאריס, שדווקא ילדים ממעמד חברתי גבוה, עם יכולות חברתיות גבוהות, ועם כישורים רגשיים מפותחים, כאלה שכן יודעים לנהל כעסים ולדחות סיפוקים, מפגינים בריונות רבה יותר באופן משמעותי.
בניגוד לדעה הרווחת שילדים שבאו מרקע בעייתי, בעלי חוסר ויסות רגשי למשל, יפגינו.
הרבה פעמים נדמה לנו שבריונות קיימת במיוחד בין חבורות של חזקים מול חלשים חברתית, בפועל מצא פאריס, שרוב מעשי הבריונות מתרחשים בין קבוצות של חברים בעלי אותו מעמד, ובאופן משמעותי יותר בין חברים ממעמד חברתי גבוה (המקובלים).
הרבה פחות נמצא מעשי בריונות בין חברים ממעמד חברתי נמוך (החנונים).
הנתון הזה די מדאיג, כיוון שניתן לשער שכדי לשמר על המעמד החברתי, ילדים יצטרכו לשכלל ולהקצין את ההתנהגויות התוקפניות שלהם.
אם חושבים על זה בריונות בבתי הספר עוזרת להשיג דברים, ילדים שחשוב להם להיות מקובלים יש להם מטרות חברתיות דומות לחבריהם המקובלים, מה שמגביר את התחרותיות בינהם ומוביל לתוקפנות.
חשוב לציין, כשמדברים על בריונות היום, לא מדובר על אלימות קלאסית של מכות, ילד שמרביץ לילד אחר לא ירוויח הרבה לטובת המעמד שלו.
בריונות לא פיזית, מאחורי הקלעים, כמו למשל הפצת שמועות, כזו שבאה לידי ביטוי ברשתות החברתיות בעייתית הרבה יותר, בצורה "נקייה", תוך הפגנת יכולות של מנהיגות, ארגון, אורך רוח, שם היא קיימת גם מעבר לשעות בית הספר ואפילו נכנסת למקומות הפרטיים ביותר של הילדים – בביתם, בכף היד שלהם – בנייד.
הבריונות כבר לא נשארת בצורת מכות במגרש הכדורגל אחה"צ ואח"כ הכל נגמר, היא נשארת לפעמים לתמיד, ברשת, התפוצה גדולה ומהירה והפגיעה חמורה וכואבת.
נקודה למחשבה…. אנחנו חיים בעולם שמלמדים אותנו שפופולריות זה הדבר, ובלי תחרותיות הילדים שלנו לא ישיגו שום דבר בחיים…. האמנם?!
הדרכת הורים שאני מנחה, מיועדת להורים שיש להם רצון ומוטיבציה ליישם שינוי על מנת לקדם חיים נינוחים ונעימים במשפחה.
מוזמנים להתקשר ואשמח לעזור
052-5550445
אורלי פירסון – NLP הדרכת הורים ונוער
